Именно такую судьбу уготовила украинской молодежи действующая власть, проводящая реформу образования.
«Трудно управлять народом, когда у него много знаний», — говорил китайский философ Лао-Цзы. Но все зависит от того, какую судьбу прочат правители своей стране. «Прекрасное европейское будущее» Украины на деле вылилось в роль поставщика дешевой рабочей силы на полях соседней Польши.
Реформа школьного образования началась на Украине в 2021 году.
В министерстве образования страны говорят о том, что «мероприятия по совершенствованию образовательной сети, осуществляемые органами местного самоуправления в связи с реализацией реформы, направлены на существенное улучшение качества и ресурсного обеспечения образования, в частности в сельской местности».
В переводе с чиновничьего языка на общепонятный это значит, что средств в государственном бюджете Украины, пополняемом за счет иностранных займов, уже давно не хватает.
Вместо того, чтобы прекратить агрессию против Донбасса, эффективно бороться с коррупцией, в Киеве решили сэкономить деньги, закрыв «лишние» школы.
К примеру, в Херсоне к 2022 году из 47 школ, дающих полное среднее образование, планируют оставить лишь 12.
Уже в этом учебном году 10 и 11 классы останутся лишь в 28 учебных заведениях.
Быть может, эти меры проводятся в рамках печально известной кампании «декоммунизации»? Ведь нынешняя система среднего образования досталась Украине от СССР.
Советская система школьного образования по праву считалась одной из самых результативных в мире. Не случайно её наработки успешно применяют сейчас в школах Великобритании и Финляндии.
И только власти Украины в погоне за мифической «евроинтеграцией» целенаправленно уничтожают то, что чудом сохранилось вопреки «лихим 90-м».
Еще в ноябре 2019 года министр образования Украины Анна Новосад пожаловалась, что на Украине «количество учителей больше, чем необходимо для того контингента учащихся, который есть сейчас». Много их, понимаешь, развелось, шибко умных, а еще, держава, плати им зарплату! Не по-европейски это!
Парадокс нынешней ситуации в том, что действующая украинская власть упорно не хочет видеть своей вины в плачевном положении украинских школ. Напротив, бодро рапортует, что всё отлично, и сообщает не хуже гоголевского Манилова о громадье планов.
Задумка состоит в том, чтобы превратить лицеи в подобие High school (высшая школа), которая на Западе является отдельным учебным заведением. Предполагается, что те, кому не хватит мест в лицеях, поступят в «профессиональные колледжи» (прежние техникумы и ПТУ) – обучаться «рабочим» профессиям.
Поскольку в крупных городах школы уже сейчас переполнены, места в лицеях всем желающим поступить в вузы может не хватить. Это автоматически повлечет собой недобор абитуриентов в вузы и, как следствие, сокращение государственного финансирования высшего образования.
Следующий после этого шаг – появление армии интеллигентов-безработных.
Начиная с 1991 года по всей стране прекратили работу порядка пяти тысяч средних общеобразовательных учебных заведений.
В 2013-2014 учебном году были приостановлена работа 276 школ,
в 2014-2015 – 214,
в 2015-2016 – 234,
в 2017 – еще 241.
С открытием новых заведений все, к сожалению, не столь живо: известно, что в 2012-2013 году в эксплуатацию приняли 15 школ (это на всю страну!),
в 2013-2014 – 9,
2014-2015 – 5,
в следующем году – 4
и в 2017 – всего 1.
В свете этого превращение Украины в аграрную державу с землей в собственности международных корпораций – это запланированная образовательной реформой реальность. Со всеми вытекающими последствиями – «новым крепостным правом» и бесправием холопов.
В годы, когда территория УССР была оккупирована фашистами, рейхскомиссар Эрих Кох закрыл местные школы, заявив, что
«украинским детям школы не нужны. То, что им придется учиться, будет преподавать им их немецкие учителя».
Бесчеловечную политику нацистского преступника в отношении среднего образования повторяют сегодня власти Украины.
Зигующим на факельных шествиях больше четырех классов не нужно. Но остальная украинская молодёжь доколе будет пребывать в заложниках у этой агрессивной горстки националистов? Разве о таком будущем для них мечтали прадеды, изгоняя из УССР фашистских захватчиков?
Самая большая беда независимой Украины в сфере образования — в том, что в течение многих лет (за редчайшим исключением!) при всех президентах гуманитарную политику отдавали министрам-«галицаям».
Но уж слишком долго терпят родители учеников эксперименты над своими детьми.
Или они согласны с тем, что их дети выше квалификации сборщика клубники на польских полях не получат?
Фото из открытых источников
