ЗАМЕТКИ КОМАНДИРОВАННОГО
На неделе довелось по служебным вопросам посетить соседнюю Запорожскую область. Работавшие там друзья-товарищи по старой памяти попросили как бывшего молодежного вожака-волонтера пообщаться с учащимися близлежащих к Мелитополю, временному административному центру этого российского региона, сельских школ. С любопытством согласился на эту общественную нагрузку. И не пожалел…
Прежде всего — о самом Мелитополе. Первые впечатления
По приезду, конечно, сразу отметил, что город значительно больше, чем временный админцентр Херсонской области Геническ, где довелось бывать ранее. Живее, шире. В нем, разумеется, больше достойных зданий и строений — заметил старинные, еще дореволюционные, добротные домишки в единой архитектуре, причем целыми улицами.
И немудрено: в Мелитополе сегодня около 130-135 тыс. жителей (до начала СВО было 148 тыс.). В Геническе же до начала 2022-го — число «мешканцiв» недотягивало до 19-ти тыс., а сегодня, наоборот, больше, что-то около 23-24-х тыс.чел.
Несмотря на сумерки и ненастную погоду, по центральным магистралям «Мелика», как зовут его мои старые знакомые, суетливо сновали туда-сюда легковушки, такси, городской транспорт: один за другим забирали с остановок подмерзших пешеходов различные рейсовые автобусы (новенькие, отметил про себя, теперь всё по-другому).
На одной из центральных магистралей, утопающей в вечернем освещении проспекте, носящем имя Богдана Хмельницкого, остановились поужинать и купить наутро продуктов, и… к сожалению для нас, в паре-тройке попавшихся на дороге заведений в это время суток не оказалось свободных мест.
Город достаточно бодр, особенно в рабочее время. Работают новые супермаркеты, различные магазинчики. Так же, как и у нас, возле перекрёстков, на «пятачках» — выносная торговля: овощи-фрукты, цитрусовые, различные магазинчики с непродовольственными товарами — в одном месте насчитал сразу 7 — 8 специализированных «бутиков», продающих цветы, словно на симферопольском Москольце.
А «лавры» прифронтового города внешне сказываются лишь в «комчасе». Комендантский час здесь сегодня с 22.00 до 6.00 (в летнее время — чуть меньше на час-два). Сегодня он не касается лишь транзитного транспорта, в основном грузового, сплошным потоком идущего по так называемому Мариупольскому коридору в сторону Ростовской области. Но и там, разумеется, никто не отменял проверку паспортов на редких блокпостах.
Кстати, о дорогах
Довелось проехаться по всем основным артериям области. Что на север, по Московской трассе, исторически идущей сквозняком из нашего Симферополя до самой Первопрестольной через Мелитополь, общей длинной всего что-то около 1,4 тысячи верст. Что — по иным, скромнее «именитых», но от этого не менее необходимых области маршрутам: к Бердянску на восток; к Энергодару на северо-запад; в сторону Каховки строго на запад.
Везде — новый асфальт, разметка, чистенькие обочины, оборудованные перекрестки… Лишь при въезде в села, особенно — ближе к ЛБС (линии боевого соприкосновения) — едешь по «направлениям» а-ля «Украïно»: ямы-ухабы, лужи-грязь. Видимо, там по соображениям безопасности ремонтно-строительные работы на автодорогах пока не проводились.
Позабавили дорожные знаки. Так, на мосту перед местной речкой Большая Белозерка стоит знак с таким же названием, а на въезде-выезде из села, расположенного здесь же — «Великая Белозерка» сказывается неправильный перевод с украинского («велыка» — с укр. большая). Подобный казус мы часто, да практически ежедневно, наблюдаем в боевых сводках с полей Специальной военной операции…
Школы. Они — работают!
С некоторым беспокойством ехал в те самые сельские учреждения образования. Особенно в первое (не называю их, так как не спросил у друзей: можно ли это делать или нельзя). Как примут, что скажут-спросят? Да и о чем, вообще, «чирикать городскому крымчанину» незнакомой во всех смыслах аудитории, с собственными взглядами и проблемами, к тому же ровно 45 минут?..
Но по приезду, можно сказать, «с крылечка», все эти тревоги исчезли (несмотря на усиленную охрану с автоматами — это ведь свои!). В школах тепло, батареи горячие: проверил лично. Дети бегают-веселятся по коридорам без верхней одежды. За каждой из них закреплены шефы из российского региона.
А они зря не сидели: нуждающимся заменили крыши; где необходимо, построили автономные котельные, подвели коммуникации. В одной из школ заметил даже модульную секцию для «начальников». Везде стоят желтенькие «пазики» — развозят детей по домам…
Педагогам и школярам завезена новая мебель, учебники, спортснаряды… Внутри всех школ стоят интерактивные доски. Например, сопровождающая меня спутница, забыв дома флешку и планшет с картинками, нагуглила их в интернете и сразу через личный телефон подавала информацию на экран. Интернет, как понимаете, тоже работает!..
Открытые уроки проходили замечательно, дети слушали с вниманием. Когда они уставали, я переходил к вопросам-викторине, менял, так сказать, «волну». Задавались встречные вопросы, к беседе иной раз подключались взрослые, находившиеся рядом педагоги или техперсонал.
В силу понятной малочисленности школ для увеличения аудитории классы-потоки при встрече объединялись, что доставляло свои сложности, связанные с различным восприятием информации разными возрастами — но вроде бы справился. Темы были разные: о Кирилле и Мефодии, основателях нашей азбуки, о народах России, о космосе, о наших достижениях и будущих задачах. Для старших школьников — о профориентации.
Поразило тотальное незнание детьми, а кое-где и взрослыми, например, смысла-перевода названия их соседнего города Мелитополя (с греческого что-то «медовый город»). Большинство симферопольцев и жителей района, крымчан в целом, думаю, справляются с «первозданным» словом Симферополь» — «город-собиратель» (от греческого «симфония») или «город пользы», как порой толковали Потемкину-Таврическому греческие же церковные иерархи, занимающиеся тогда, два с половиной века назад, будущей топонимикой Новороссии, бывшего дикого Гуляй-поля.
В общем, приходилось иногда и выкарабкиваться из неловкой ситуации, аккуратно, чтобы не разрушить диалог, сообщать, что и Мелитополь, и Симферополь — были «давным-давно» частью одной Таврической губернии и т. д.
Языковая среда
Горожане здесь в своем подавляющем большинстве русскоязычные. На селе эти пропорции и до 1991-го, и до 2014-го с 2022-м делились примерно так: две трети говорили на русском, треть — на украинском, точнее, на суржике. Лишь севернее Бердянска, ближе, как ни странно, к Донбассу, в Запорожской области наблюдалось и продолжает оставаться таковым «ядро украинизма». Напомню, там же была родина «махновщины».
В школах, где проходили открытые уроки, общение, разумеется, происходило на русском языке (был готов и к малороссийской речи; язык и литературу учил еще в 70-х в симферопольской школе №31). То бишь, на родном для подавляющего числа школьников.
Вообще, украинскую речь слышал лишь в основном в магазинах региона, да и то сельских, когда из-за прилавка предлагалось купить различные товары. Конечно, в виде некого суржика, что вполне объяснимо. Да «на маршруте», в школе «побалакали на мове» с какой-то сестрой-хозяйкой, заботливой женщиной пышных форм, комендантом заведения…
«Статистика лихолетья» примерно такая.
В первой посещенной школе до 1991 года, при СССР, обучалось свыше 220-240 детей. То есть, неразрывный поток и полновесные классы-комплекты. К началу СВО, при «незалежной», — лишь 135. Сейчас — 124. В прошлом году было еще чуть меньше, но люди «с Эвропы» возвращаются. «Нас там не ждут и не рады», — говорят селянам вынужденные переселенцы-«релоктанты».
В следующей школе, где мы побывали, маленькой, обучается 81 ребенок (до 2022 года — 90), а «при Советах» — около 200!..
И примерно такая же статистика — по другим учебным заведениям «в глубинке». Последний «отток», получается, 10 — 12%. Немало, но будем надеяться, что после освобождения облцентра Запорожья / Александровска вернутся и остальные.
Заехали случайно, по навигатору, в село, а нужно было в «пгт» с похожим названием, в общем, ошиблись адресом. Но всё равно провели встречу, чтобы «не терять лицо» и время, куда приехали и привезли с собой тетради в подарок, статистическая картина оказалась аналогичной.
«На посошок». Запомнился эпизод
В последней по пути школе охранниками стояли два пожилых деда-дагестанца. Один из них, заинтересовавшись встречей, невольно «подслушивал». Он заметно оживился, когда докладчик взял в качестве примера образования на родных языках его родную республику, где работает сразу 14-ть (!) программ их изучения/обучения. На выходе из учреждения, на вопрос: чего здесь стоим, а не дома? — старик, в явном душевном волнении, кратко бросил: «Ехали на СВО, да нас не взяли… Теперь вот здесь охраняем детей, чтобы Порошенко не радовался, что наши дети «лишь сидят по подвалам!» (явный отсыл к известной пропагандистской фразе бывшего киевского лидера-русофоба в адрес детей Донбасса, сделанное Порошенко в ноябре 2014 года).
Собственно, в этом очерке о соседях пока всё. Лишь еще пару «штрихов».
В самом Мелитополе не строятся и практически не «капитализируются» (путем реконструкций-ремонтов) здания, где ныне временно размещаются региональные-областные органы власти. Там считается, что городу столько «офисов» в перспективе не потребуется. Тем более, что освобождение Запорожья, согласно новой редакции Конституции Российской Федерации — краеугольный вопрос защиты территориальной целостности страны. А имеющиеся средства лучше направить «в дороги и школы», на поддержку наших бойцов, армии в целом.
Фото предоставлено автором
